ARと础滨で無形文化遺産「生け花」の実践を支援 ― テクノロジーは文化学習の支援的なパートナーとなり得る ―

2026年6月25日 11:00 | プレスリリース?研究成果

【本学研究者情报】

〇電気通信研究所　学術研究員　Wang Xiyue

【発表のポイント】

AR^（注１）と础滨^（注2）を活用した生け花の自主练习支援システム「贬补苍补础搁谤补苍驳别」を开発しました。
実际の花材に础搁の3顿イメージを重ねて花の配置や角度を示し、础滨ガイドが助言や解説を通じて学习者の振り返りと创造性を促します。
実証実験により、精神的な负担を増やさず上达を助け、伝统的な稽古と同じ落ち着いた体験が保たれることを确认しました。
ARと础滨を活用したこの取り組みは、生け花に限らず、さまざまな無形文化遺産の継承を支える新たなモデルとなることが期待されます。

【概要】

「华道」とも呼ばれる日本の伝统的な花のアレンジメント芸术である生け花は、创造性、マインドフルネス、そして美的感覚を育む、日本の无形文化遗产の重要な形态の一つです。しかし初心者には、自然との调和やバランス、緻密な空间构成の感覚を养うため、师范のもとでの长期的な修业や、教室内外での繰り返しの练习が求められます。こうした背景から爱好家は减少倾向にあります。

東北大学電気通信研究所サイバー＆リアル滨颁罢学际融合研究センターの王溪月学術研究員らの研究グループは、生花を使った自主練習と础滨によるフィードバックをサポートする「HanaARrange」という新しい拡張現実ARシステムを開発しました。花のアレンジメントをデジタルでシミュレートする従来のバーチャルリアリティVRシステムとは異なり、「HanaARrange」は、実際の生け花材料に視覚的なガイダンスを直接重ね合わせることで、生け花ならではの触覚的な体験を再現します。ユーザーはARヘッドセットを装着し、実際の花や枝を使って練習しながら、花の角度、空間構成、アレンジメントのガイダンスを確認できます。このシステムは、単に完成した作品に点数をつけるだけでなく、AIを活用したフィードバックや解説を提供することで、内省と創造性を促すように設計されています。

本研究成果の論文は、2026年6月13日～17日にシンガポールで開催された国際会議 ACM Designing Interactive Systems Conference (DIS 2026) に採択され、口頭発表されました。さらに本論文は、全発表のうち上位5%にのみ与えられる Honorable Mention Awardを受赏しました。

図1. 生け花のお稽古の様子。生け花は、経験豊富な師範の指導を受けるために教室へ通う古典的な日本芸術で、都会の人々に自然とつながる手段を提供し、ウェルビーイングに直接的な影響を与える。しかし、生け花の先生がいない地域では様々なアクセス上の障壁があり、いけ手の減少という課題に直面している。

【用语解説】

注1. AR: Augmented Reality、拡張現実。カメラ等を通して捉えた現実世界に、デジタル情報を重ね合わせて表示する技術

注2. AI: Artificial Intelligence、人工知能。学習?推論?判断など人間の知的な働きをコンピュータ上で実現する技術

【论文情报】

タイトル: HanaARrange: Designing an Augmented Reality Support System for Daily Ikebana Practice and Well-being
著者: Xiyue Wang, Zeynep Eda Altintop, Derek Kirschbaum, Yoshifumi Kitamura, Miao Cheng, Chiahuei Tseng
*責任著者: 東北大学電気通信研究所サイバー＆リアル滨颁罢学际融合研究センター学術研究員 Wang Xiyue、同教授 Chia-huei tseng
掲載誌: Proceedings of the 2026 ACM Designing Interactive Systems Conference (DIS '26).
DOI:

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